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雅思听力经验总结

1语汇衔接

语汇的衔接中包含了可重复性语汇和同现性语汇.

可重复性语汇关键是原词,近义词,同义词的重现.把握语篇基地的重现关联,就能畅顺地把握该语篇阐述的主题风格,都是在做短选择项单选题时的重要.

例如You’d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而题型问的是What two types of coursework are required each month on the part-time course-这儿假如学生把握了every four weeks就是说each month 的重现词都是它的同义变换词那麼这个题就非常容易挑选出an essay和a short report这2个选择项.

2语音信息衔接

在听力语篇中,說話人要根据语句重音,逻辑性重音,语气和语调等视频语音特点的转变来信息传递.例如在会话中,假如某一部分是說話人非常复读和注重的,而这些都是雅思听力的设题重中之重,而假如在会话中,說話者语调是升调的,那麼该地区就极有可能是雅思听力设题的圈套.

对于,提议学生应根据很多的训练来揣测和融入英语语音的特性和规律性,以精确获得解题的重要信息.

学生假如愿意在预读难题和听录音时处在积极,除此之外能充足地预测分析关键的信息和紧跟听力录音全文的节奏感,就必须把握有关的方式 和方式,不然在焦虑不安的听力考试场上就会常常由于注意力不集中而漏听参考答案.而期待这儿所谈的听力语篇的好多个衔接方式能协助学生紧跟听力语篇的节奏感而把握关键的信息,写成参考答案.

3听力语篇的衔接方式归类

从现阶段的课堂教学工作经验中发觉,听力语篇的关键联接方式关键有指代衔接,语汇衔接,逻辑性数据信号词衔接和视频语音衔接.指代衔接指用代词等英语的语法方式来表达前后文的指代和关系的关联.语汇衔接关键就是指语汇的同义变换,例如语汇的反复,同义,反义,左右义词,相辅相成及其总体和一部分等关联,这一是调查的一大重中之重.

逻辑性数据信号词表达语篇各种各样逻辑性实际意义和连句方式.视频语音衔接指根据說話人的重音,音调的转变和语气的关键等方法来联接语篇.

4指代衔接

指代衔接中包括了尊称指代和事情指代.

例如剑5中Test4中的Section4的37题和39题相互关系.

37题:training in specializedcomputer programs_.这儿配对的是选择项中的B选择项也就是说library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation.这儿配对的选择项還是B选择项.

39题中的听力录音全文是When you’vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok.. 这儿的the trainer指代的就是说37题挑选出来的librarystaff因此这两题选的是同一个参考答案.这一就是说能够依据尊称的指代作出参考答案.

5逻辑性数据信号词衔接

逻辑性数据信号词可分成例举关联,转折点关联,次序关联,表述关联,梳理关联和逻辑关系等.这6类别数据信号词能够做为预兆的功效,学生假如能对她们作出反映你就能把握說話人的构思了.

例如听力录音全文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题型是Computer can be booked up to _hours inadvance.假如学生留意到however这一转折点数据信号词,那应当能够了解第一个大数字24钟头是个圈套,而参考答案应当是48钟头.

你和雅思的故事 - Go Hard or Go Home

发表于 2019-11-02

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1,

如何调整雅思听力焦虑不安情绪最先:“有备而来”

在听以前要搞好准备工作,雅思听力考试时规定大学生边听边答题,因此听以前的提前准备工作中很关键,要先掌握答题规定,认清练习题,确立题目,那样才可以精确的解答问题

2,

如何调整雅思听力焦虑不安情绪次之:“提升速率”

充足迅速的翻阅考题和选择项,找提醒,标明关键字和关联词,以明确它的主题风格或用意,认识自己即将回应哪些难题,预测出有关的参考答案,预测分析是以便更精确的寻找参考答案,使你一直在听题全过程中更加积极,效率高的阅读和精确的预测分析对考生是十分关键的.提议大伙儿最好是做一些雅思听力免费在线训练,提升雅思听力训炼.

3,

如何调整雅思听力焦虑不安情绪还有:“融洽相互配合”

提升听题的高效率,规定考生在听,读,写时要相互配合,滤掉不有关的內容,缓解英语听力承担.在卷子上应当尽可能用自身可以鉴别的简称标记或速记符号,在确保精确度的前提条件下提升速率,由于在写参考答案的另外也要再次听题,保证手,眼,耳协调一致.考生在将参考答案誊写在答题纸上时要确保拼读和英语的语法的恰当,若有不正确还要相对驾驶证扣分.

4,

如何调整雅思听力焦虑不安情绪最终:“认真细致用心”

在雅思每一部分和考题所有完毕前,都留出時间给考生查验参考答案.雅思考生应当运用这一段时间快速查验参考答案,改掉犯错的题型并进行沒有进行的题型,需注意是不是恰当依照考题规定去干了,不必在答题卷上留空白页,(由于错了了都不驾驶证扣分).

发表于 2019-11-02

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1) 了解英文言语的特性,从面试官的视角独立思考.

英文言语具备多元性的特性,这类特性在雅思听力考试时最集中化的反映是语汇的多元性.说白了就是说题目中的一部分英语单词在原文中会以此外一种方式展现出去(通称同义替换成).那样的语言特点规定考生在英语听力的读题阶段不仅了解题目,预测分析答案的词性和范畴,另外也要尽量的对题目中有将会出現的同义替换成开展分辨,进而更强的掌握答案信息.

例如在雅思听力考试时会出現那样的题目:

should leave car behind the ._

(题目来源于C6-T2-S1,Q4 )

原文:

Your best bet is to leave your car at the back of the library.

这个题在学题的那时候考生最先要可以运用题目中的己知信息分辨空格符处要填一个地址专有名词,此外考生假如还能运用言语多元性的特性分辨出题目中的behind在原文中有将会会以at the back of的方式展现出去,就能更强的了解原文和更精确的精准定位答案了.

像那样的包括同义替换成的题目在雅思听力考试时占了挺大的比例,面试官根据同义替换成的方式来调查考生对言语多元性的了解,进而分辨考生的言语水准.

雅思听力考试时还会出現那样的题目:

Palace has lovely ._

(题目来源于C7-T2-S2,Q14)

原文:

At stop A, if you have time, you can visit the fine 16th century palace here built for the king with its _beautiful formal gardens._

这一题目大学生们的广泛难题是精准定位不上答案,由于沒有听见lovely的原词.特别注意的是lovely做为一个形容词在原文中被beautiful替换成了.因此考生在听题的全过程中必须确立一个标准,形容词在英语听力原文中通常以同义替换成的方式展现出去,不可以精准定位,考生要有那样的同义替换成的观念,防止由于同义替换成的出現而没法恰当精准定位答案.

针对许多考生而言,同义替换成的确是听力考试的一个难题,一定水平上危害了她们对英语听力原文的了解.殊不知那样的考试点是彻底能够根据平常的学习培训和训练多方面累积的,例如在雅思听力考试时book和reserve,a variety of和a range of经常做为固定不动的同义替换成出現,考生只必须在平常多方面累积就能.

2) 了解英文言语逻辑思维,从英文言语的视角独立思考.

许多我国考生的英语听力难题并非单纯性的言语难题,只是欠缺一定的英文言语逻辑思维.这都是为何许多我国考生有着挺大的英语词汇量却沒有在英语听力这一考试科目获得高分数的一个关键缘故.

例如在雅思听力考试时会出現那样的题目:

The metal industry was established at Riverside Village by __ who lived in the area.

(题目来源于C4-T1-S2,Q12)

原文:

At that time, local craftsmen first built an iron forge just behind the village here, on the bend in the river.

这道题目考生会出現很多的漏听的状况,虽然早已根据空格符前边的by和空格符后边的who分辨出答案是一个跟人有关的信息,但就是说沒有捕获答案.这个题的难题就取决于题目自身 是一个被动句,而原文却以积极句的方式展现出去的了,这就使答案信息的部位出现了改变.

有关积极句和被动句,这涉及英文言语的不一样思维模式.在英文言语中很多应用积极句,由于积极构造是效仿大自然的物质,抽象性较为强,合适大家的抽象思维和总体认知能力,非常容易了解;而被动语态沒有效仿另一半,是纯碎的理性思维的物质,无法产生象形逻辑思维,只有根据理性思维才可以了解话语的意思.

将这一基础理论应用在雅思听力考题之中,学生就会发觉题目中的被动句相对来说抽象性和难了解,原文中通常会以积极句的方式展现出去,这更合乎大家的一切正常逻辑思维.拥有这一定义,读题的那时候,只必须将题目中的被动句变成积极句,答案信息在原文中的部位就非常容易分辨出来.根据那样的英语思维可以非常好的协助学生在学题阶段更精确的掌握答案信息,进而在听题阶段合理的提取答案信息,降低漏听状况的产生. 3) 了解雅思听力常出的场景语汇,从场景的视角来独立思考.

托福考试的一大服务宗旨是让学生提早了解海外的衣食住行和学习培训,因而在雅思听力考题的题目设定上,会出現许多跟海外的衣食住行和学习培训有关的场景.

例如雅思听力考试时会出現那样的题目:

She needs to pay her part of the bill._

(题目来源于C4-T3-S1,Q10)

全文:

You don’t need to pay for gas, electricity or water, but you will need to pay your proportion of the phone bill.

这道题目学生们的广泛存在的不足是能够精准定位到答案,可是因为speaker的话音的难题沒有方法精确的听声辩词.殊不知假如从场景的视角,根据对租房子场景语汇的掌握来分辨答案信息,题目就越来越相对性简易了.

原文中答案词的phone bill的拼音发音的确并不是非常清楚,学生非常容易听成fan或是fun.但在租房子场景上常涉及的bill有:water bill, electricity bill, phone bill, gas bill 和laundry bill,拥有场景语汇的定义,就大大的变小了答案的范畴,再根据对原文中答案拼音发音的鉴别,应当是一个/f/音开始的英语单词,这就不会太难分辨出这题的答案是phone bill了.

发表于 2019-11-02
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